Треть британских первоклашек при поступлении в школу не могут даже произнести свои имена
Система начального образования Великобритании находится в шокирующем состоянии

В Британии на этой неделе будет опубликован отчет государственной Комиссии по образованию. Некоторые данные из этого документа уже просочились в прессу, которая назвала состояние системы дошкольного образования в стране шокирующей: более трети юных британцев не достигают соответствующего их возрасту уровня развития.

Так, директор одной из начальных школ британского Ноттингема пожаловалась на то, что основную часть времени учителя вынуждены тратить не на то, чтобы обучать детей счету и письму, а на то, чтобы приучать их к походу в туалет. Многие дети при поступлении в школу не в состоянии произнести собственные имена, они все еще едят детское питание из бутылочек, а одного ученика даже привезли в школу в магазинной тележке.

Некоторые пятилетки общаются с окружающим миром самым примитивным образом – «ням-ням» и «буль-буль», носят подгузники, так как не приучены к посещению туалета.

Директор другой школы, из Камбрии, сообщила проверяющим, что для нее давно уже не является чем-то странным, когда 6-7-летних школьников привозят в учебные заведения на колясках, а многие из них сосут соски.

- Почти треть 5-летних британцев не достигают соответствующего их возрасту уровня развития к моменту поступления в начальную школу. – говорится в отчете. - В 2020 году 46% первоклашек не были готовы к поступлению в начальную школу, годом ранее этот показатель составлял 35%.

Одной из причин этой проблемы многие называют пандемию коронавируса. По крайней мере, именно она поспособствовала отставанию детей в физическом развитии. «Некоторые дети нуждаются в курсах интенсивной физиотерапии, поскольку их ноги слабы из-за того, что они провели много времени перед телевизором, теперь у них слабый мышечный тонус», - говорят специалисты.

Повальный алкоголизм, в т.ч. и женский, на протяжении как минимум пары поколений, и именно это в основном и в первую очередь является причиной проблем с развитием детей.

Довольно давно, не смог сейчас их найти, приходилось читать в сети мемуары некоего казанского татарина, еще в годы гласности сбежавшего в "сияющий град на холме", как он себе представлял "добрую старую Англию" из "империи зла". Ввиду того, что в средствах он был ограничен, то пришлось начинать с низкоквалифицированной работы на каком-то рыбоперерабатывающем заводике на не то Шотландских, не то каких-то других тамошних островах. Его, по его же словам поразило именно повальное ежедневное пьянство, выглядевшее гораздо круче аналогичного в России. Тогда он оправдал это мерзким климатом, тяжелой и грязной работой, депрессивностью региона и т.д. и т.п. Позже перебрался куда-то в центральную Англию, вроде-бы в Лондон или его предместья, устроился в фирму по изготовлению и ремонту небольших яхт (в Казани он этим занимался, некий опыт был). И вот тут он увидел, что и собственно центр Англии в плане алкоголизма мало чем отличается от окраин. Тупые и криворукие, в т.ч. и по причине пьянства и алкоголизма, "мастера", которых даже он - любитель, легко переплевывал по знаниям и умениям, благодаря чему быстро сделал доступную в фирме карьеру. Выяснилось, что это не ему так "повезло", такова обстановка везде вокруг и это, со слов владельца фирмы и коллег, норма, обычай, традиция и никак иначе.

Интересно было читать, жаль не удалось найти эти мемуары сейчас, чел, несмотря на ушиб головы либерастической пропагандой и прочими "прелестями", в остальном достаточно неглупый и умеющий признавать очевидное.

Надеюсь, с отменой болонской системы всё станет лучше. А так и мы потеряли целые поколения.

В Китае, Японии например такого отупления нет.

Цэ же Крым. Для англосаксов такое даром не прокатит. Вот вновь обретаемая Таврида - там пожалуйста.

Адреса, явки, имена ниже:

Директор начальной государственной школы в Ноттингемшире рассказала: «Почти треть пятилетних детей не достигают достаточного уровня развития, а к моменту поступления в школу уже отстают об более богатых сверстников на 4-6 месяцев».

Пожелав остаться анонимной, руководитель департамента образования, утверждает: «Начиная ходить в школу, некоторые дети не могут произнести собственное имя. У нас более 50% детей в подготовительных классах и детских садах не приучены к туалету. Мы должны нанимать работников, которые меняют им подгузники. Есть дети, которые ходят в школу и до сих пор пьют из бутылочек с сосками. Им четыре года, а они говорят „бот-бот“ вместо того чтобы попросить выпить воды. Многие до сих пор на детском питании. Один родитель даже привозит своего ребенка в школу на тележке для покупок, потому что это самый дешевый вид транспорта».

Трудности есть и в дорогих частных школах. Учащиеся испытывают стресс от экзаменационного процесса, вплоть до психических проблем. Они называют требования жестокими. «Экзамены отлично подходят для людей, обладающих потрясающей памятью и способностью просто выдавать вопрос за вопросом, в то время как они не развивают чувство уникальности мышления», — высказал комиссии 18-летний Кай Джеймс из Эксетера. С ним солидарны 65% опрошенные родителей, отмечая, что слишком много внимания уделяется подготовке к контрольным и тестам в ущерб развитию творческого мышления.

Кароче,